Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «تسنیم»
2024-04-29@19:24:23 GMT

رصد اختلال یادگیری دانش‌آموزان اول دبستان از بهار ۱۴۰۳

تاریخ انتشار: ۱۵ فروردین ۱۴۰۳ | کد خبر: ۴۰۰۵۳۷۶۳

رصد اختلال یادگیری دانش‌آموزان اول دبستان از بهار ۱۴۰۳

مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های وزارت آموزش و پرورش گفت: پایش دانش‌آموزان به لحاظ تحصیلی شرایطی دارد که غربالگری اختلالات یادگیری یکی از آنها است، اختلال یادگیری باعث شکست تحصیلی و ترک تحصیل زودهنگام می‌شود. - اخبار اجتماعی -

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، غربالگری سلامت روان دانش‌آموزان برای نخستین بار در پایه‌های اول، دوم و پنجم ابتدایی و هفتم، هشتم و دهم متوسطه با حضور 70 هزار رابط مشاور در مدارس اجرا می‌شود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

غربالگری سلامت روان شامل شناسایی، مداخله و درمان دانش‌آموزان نیازمند به حمایت است که در صورت نیاز به دریافت مداخلات مورد نیاز به مراکز تخصصی ارجاع داده می‌شوند.

آزمون غربالگری روانشناختی شامل بیش فعالی، پرخاشگری، افسردگی، سوء استفاده و آسیب به خود و... است که دانش‌آموزان مورد ارزیابی قرار می‌گیرند.

در پایه اول دبستان نیز تمرکز بر رصد اختلال یادگیری دانش‌آموزان است.

در همین ارتباط امیر تجلی‌نیا؛ مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم گفت: وزارت آموزش و پرورش طبق قانون حمایت از اطفال و نوجوانان مکلف است تمام دانش‌آموزان را در سامانه نماد به لحاظ رفتاری و تحصیلی مورد پایش قرار دهد.

وی افزود: پایش دانش‌آموزان به لحاظ تحصیلی شرایطی دارد که غربالگری اختلالات یادگیری یکی از آنها است؛ اختلال یادگیری باعث شکست تحصیلی و ترک تحصیل زودهنگام شده و اگر به موقع درمان نشود زندگی فرد در آینده را نیز تحت الشعاع قرار می‌دهد.

غربالگری اختلالات یادگیری دانش‌آموزان دبستانی بعد از تعطیلات عید

مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش گفت: برای نخستین بار در کشور آزمون غربالگری علمی طراحی شده است و سه نوع اختلال یادگیری را با 15 خرده مقیاس بررسی می‌کند.

وی در تشریح جزئیات غربالگری اختلالات یادگیری دانش‌آموزان عنوان کرد: مجموع کار شامل طراحی آزمون، مصاحبه تکمیلی برای 15 خرده مقیاس و مداخلات سطح بندی شده است. مصاحبه تکمیلی با والدین و دانش‌آموزان انجام می‌شود و اگر اختلال یادگیری تأیید شد، مداخلات سطح بندی شده ارائه می‌شود.

دشوار بودن تشخیص قطعی اختلال یادگیری تا سوم دبستان

تجلی نیا ادامه داد: مداخلات سطح بندی شده ویژه والدین، آموزگاران، رابط مشاوره و مشاوران آموزش و پرورش است تا بدانند در تعامل با دانش‌آموزان دارای اختلالات یادگیری چه اقداماتی انجام دهند البته قبل از پایه سوم دبستان تشخیص قطعی اختلال یادگیری دشوار است.

رصد اختلال یادگیری کلاس اولی‌ها

مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی گفت: آزمون اختلالات یادگیری برای بهار 1403 ویژه پایه اول دبستان اجرا می‌شود؛ در نیمه دوم سال تحصیلی جاری دانش‌آموزان پایه اول، سوم و پنجم دبستان باید غربالگری شوند که کار غربالگری روانشناختی دانش‌آموزان پایه‌های سوم و پنجم دبستان با بررسی 8 خرده مقیاس در اسفند ماه اجرا شد و از معلمان این دوپایه تحصیلی می‌خواهیم که غربالگری را با دقت انجام دهند.

وی افزود: غربالگری دانش‌آموزان پایه اول دبستان بعد از تعطیلات نوروز آغاز می‌شود و به منظور ارائه مداخلات موثر، اختلالات یادگیری را پیش بینی می‌کنیم.

تجلی‌نیا بیان کرد: دانش‌آموزان 6 پایه از 12 پایه تحصیلی، غربالگری می‌شوند و به تدریج تمام دانش‌آموزان در گذر از پایه‌های تحصیلی، غربالگری خواهند شد.

مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی در پایان گفت: نماد سه ورودی دارد، ورودی نخست، غربالگری یا پیمایش که در 6 پایه تحصیلی انجام می‌شود و این پایه‌ها ثابت است. ورودی دوم، ثبت نشانگان است یعنی اگر آموزگار، مربی، مشاور و مدیر تغییراتی در دانش‌آموز مشاهده کردند می‌توانند آن را ثبت کنند و ورودی سوم، فوریت‌های روانی و اجتماعی است یعنی آموزگار، مربی و مشاور اتفاقات و موارد خاصی که رخ می‌دهد را ثبت می‌کنند.

وی ادامه داد: پس از ثبت این موارد، مشاور مدرسه موضوع را بررسی و در صورت نیاز به پیگیری آن را به مراکز تعیین شده ارجاع می‌دهد اگر مدرسه مشاور نداشته باشد این وظیفه بر عهده رابطان مشاور است که توسط مدیر مدرسه معرفی می‌شود.

انتهای پیام/

منبع: تسنیم

کلیدواژه: دبستان معاونت پرورشی آموزش و پرورش دانش آموزان دبستان معاونت پرورشی آموزش و پرورش دانش آموزان مشاوره و مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی یادگیری دانش آموزان وزارت آموزش و پرورش اختلال یادگیری امور تربیتی اول دبستان پایه اول

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۴۰۰۵۳۷۶۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

۳هزار و ۴۵۵ دانش‌آموز و دانشجو تحت پوشش کمیته امداد سراوان هستند

 شهرام رئیسی  با اشاره به اینکه ۳ هزار و ۴۵۵ نفر دانش‌آموز و دانشجو تحت پوشش کمیته امداد شهرستان هستند، بیان کرد: ازاین‌بین ۳ هزار و ۶۲۱ نفر دانش‌آموز و ۱۶۷ نفر دانشجو هستند.

وی با بیان اینکه این قشر سالانه از خدمات و مستمری کمیته امداد بهره‌مند می‌شوند، افزود: خدمات تحصیلی مانند کمک‌هزینه تحصیل، توانمندسازی تحصیلی، مشاوره تحصیلی و … به دانش‌آموزان تحت پوشش کمیته امداد در استان سیستان و بلوچستان داده می‌شود.

رئیس کمیته امداد سراوان با اشاره به ارقام هزینه‌کرد برای توانمندسازی دانش‌آموزان تحت پوشش، بیان کرد: سال گذشته بیش از ۲ میلیارد ۳۸۷ میلیون ۱۰۰ هزار تومان کمک‌هزینه‌های تحصیلی برای دانش‌آموزان و دانشجویان تحت حمایت هزینه شد.

رئیسی با بیان اینکه تعداد ۲۵۰ نفر حامی معلم حمایت از کودکان نیازمند شهرستان سراوان را برعهده دارند، خاطرنشان کرد: تجلیل از معلمانی که حامی ایتام هستند در روز معلم یکی از برنامه‌های کمیته امداد شهرستان سراوان خواهد بود.

وی افزود: انعقاد تفاهم‌نامه همکاری‌های دوجانبه باهدف حمایت هر چه بیش‌تر از کودکان و دانش‌آموزان نیازمند و سپرده‌گذاری قرض ماندگار در صندوق قرض‌الحسنه امداد ولایت از دیگر نکاتی است که می‌تواند تعامل بین کمیته امداد و آموزش‌وپرورش را تقویت سازد.

باشگاه خبرنگاران جوان سیستان و بلوچستان زاهدان

دیگر خبرها

  • سنجش ۱۷ هزار نوآموز در چهارمحال و بختیاری
  • ۱۱ اردیبهشت؛ برگزاری مرحله دوم آزمون پایش عملکرد یادگیری دبیرستانی‌ها
  • مدارک تحصیلی مورد پذیرش در آزمون دکتری علوم پزشکی ۱۴۰۳ اعلام شد
  • جزئیات جدید نحوه ارزش‌یابی امتحانات کشوری «ریاضی» و «علوم» پایه ششم
  • تداوم طرح«بازی یادگیری»در استان تهران/‏تأمین مسکن معلمان بررسی شد
  • سؤالات امتحانات نهایی سخت بوده است؟
  • آزمون‌های نهایی مبتنی بر ارزشیابی از یادگیری است
  • نمایشگاهی از معرفی هفته مشاغل در آران وبیدگل
  • سؤالات امتحانات نهایی با هدف ارزشیابی یادگیری طراحی می‌شود
  • ۳هزار و ۴۵۵ دانش‌آموز و دانشجو تحت پوشش کمیته امداد سراوان هستند